Lex 02 – Lehrerhandwarkskasten

Arbeitsblätter

Der Dialog auf Seite 16 ist zweisprachig (Plattdeutsch, Hochdeutsch) abgedruckt. Damit kann zum einen das Textverständnis gesichert werden (Differenzierung). Gleichzeitig kann der Dialog eingesetzt werden, wenn das Lesen mit verteilten Rollen eingeübt werden soll. Schüler*innen können ihre eigene Rolle kennzeichnen und Hinweise zur Aussprache vermerken.

In diesem Arbeitsblatt vergleichen die Schüler*innen zwei Bilder von Almas Zimmer und finden 10 Unterschiede, die sie im Anschluss benennen. Im Vordergrund der Übung steht das Sprechen.